Eğitim-Bir-Sen Çorum Bir Nolu Şube Sekreteri ve Başkan Vekili Ali Doğan okullardaki rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin verimliliğini artırmak ve öğrenci sayısı sınırının kaldırılmasını sağlamak amacıyla Milli Eğitim Bakanlığına resmi başvuruda bulunduklarını açıkladı.
Eğitimin sadece ders anlatmaktan ibaret olmadığını ve öğrencilerin akademik başarısının yanı sıra psikolojik, sosyal ve fiziksel gelişimlerinin sağlıklı bir şekilde ilerlemesi için rehberliğin kritik bir önem taşıdığını ifade eden Ali Doğan mevcut norm kadro yönetmeliğinin eğitimde fırsat eşitliğini engellediğini belirtti.
Yürürlükteki yönetmeliğin ilkokullarda 300, ortaöğretimde ise 150 öğrenci sayısının altında kalan okulları rehber öğretmensiz bıraktığına dikkat çeken Doğan "Öğrenci sayısı az olan okullarımızda hizmete erişim zorlaşmakta, özel eğitim desteğine ihtiyaç duyan yavrularımızın araştırma merkezi süreçleri aksamakta ve geçici görevlendirmelerle yürütülmeye çalışılan çözümler ne öğretmenlerimizi memnun etmekte ne de öğrencilerimizin ihtiyaçlarını tam anlamıyla karşılamaktadır" dedi.
Sorunun kalıcı bir çözüme kavuşturulması için sendika genel merkezi aracılığıyla somut bir adım attıklarını ve her eğitim kurumuna öğrenci sayısına bakılmaksızın en az bir rehber öğretmen normu verilmesi için ivedilikle düzenleme yapılması gerektiğini vurgulayan Doğan eğitimde feda edilecek tek bir fert bile olmadığını kaydetti. Her öğrencinin profesyonel rehberlik hizmetinden yararlanma hakkına sahip olduğunu dile getiren Doğan "Modern eğitim sisteminde rehberlik hizmeti, eğitimin asli ve ayrılmaz bir parçasıdır" ifadelerini kullandı. Eğitim camiasının tüm paydaşları adına bu haklı talebin sonuna kadar takipçisi olacakları belirtildi.
