Çorum
Kapalı
2°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
43,6504 %0.04
52,0465 %0.22
Ara
Kesin Karar Eğitim Eğitimde Rota Kalite

Eğitimde Rota Kalite

Çorum İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar başkanlığında gerçekleştirilen haftalık değerlendirme toplantısında, kentteki eğitim kalitesini artırmaya yönelik yürütülen projeler ve çalışmalar kapsamlı bir şekilde ele alındı.

Müdür Yardımcısı Cihan Türkmen, ARGE birimi yetkilileri ve proje koordinatör öğretmenlerinin katılımıyla düzenlenen toplantıda gündem yoğun oldu. Toplantıda "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" uygulamaları, TÜBİTAK ve Erasmus+ süreçleri ile Bakanlık tarafından yürütülen ulusal projelerin mevcut durumu değerlendirildi.
Teknolojinin eğitime entegrasyonu kapsamında MEBİ ve EBA kullanım süreçlerinin konuşulduğu toplantıda; Öğretmen Akademileri, Anadolu Mektebi Yazar Okumaları, Çorum Okuyor, CEDES, "Dilimizin Zenginlikleri" ve "Okulumda Bir Ses İki Hareket" gibi sosyal ve kültürel ağırlıklı projeler de masaya yatırıldı. Ayrıca Ölçme Değerlendirme çalışmaları, Genç AR-GE faaliyetleri ve Gıda Okuryazarlığı gibi başlıklar hakkında istişarelerde bulunuldu.
Birimlerden yürütülen çalışmalar hakkında detaylı bilgi alan İl Müdürü Cemil Çağlar, eğitimde niteliği artırmanın önemine vurgu yaptı. Çağlar, sergilenen birlik, beraberlik ve takım çalışmasından dolayı tüm katılımcılara teşekkür ederek çalışmaların aynı kararlılıkla sürdürülmesi mesajını verdi. 

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *