Çorum
Açık
14°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
42,1601 %0,31
48,7792 %0,57
Ara
Kesin Karar Eğitim Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı Yapıldı

Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı Yapıldı

Çorum'da "Temel Okuryazarlık Becerileri" çalıştayı düzenlendi.

İl Milli Eğitim Müdürlüğünden yapılan açıklamaya göre, Ölçme Değerlendirme Merkezi koordinasyonunda yapılan çalıştaya Amasya Üniversitesi, Bartın Üniversitesi, Hitit Üniversitesi ve Ondokuz Mayıs Üniversitesinden akademisyenler, fen bilimleri, matematik, Türkçe ve sınıf öğretmenleri ile Çorum Ölçme Değerlendirme Merkezi yöneticileri ve okul müdürleri katıldı.

İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar, Hitit Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde düzenlenen çalıştayın açılış törenindeki konuşmasında, kentteki okuryazarlık durumunu analiz etmek, sorunların ve çözüm önerilerinin tespiti için çalıştay düzenlediklerini bildirdi.

Ardından Ondokuz Mayıs Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Bayram Özer katılımcılara, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde Beceri Temelli Eğitim" konulu sunum yaptı.

Sunumun ardından çalıştay, ilkokul ve ortaokul okuma becerileri, fen ve matematik okuryazarlığı oturumlarıyla devam etti.

Amasya Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. İlker Kösterelioğlu, oturumların ardından yaptığı konuşmada, eğitimde her şeyi olumlu göstermenin doğru olmadığını belirterek, mevcut sorunlara karşı çözüm üretebilmenin önemli olduğunu vurguladı.

Çalıştayın Çorum genelinde ilkokul ve ortaokullarda fen-matematik okuryazarlığı ile okuma becerileri alanında öğretmenlerin bilgi ve deneyimlerini paylaşmalarına olanak sağlayarak temel becerilerin geliştirilmesine yönelik çözüm önerilerinin oluşturulmasına katkı sağlaması hedefleniyor. 

Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı Yapıldı 1
1 / 3
Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı Yapıldı 2
2 / 3
Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı Yapıldı 3
3 / 3
MUHABİR: AA
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *